Pendidikan merupakan proses pengubahan sikap dan perilaku seseorang atau kelompok orang melalui upaya pengajaran dengan menitikberatkan pada pembentukan dan pengembangan kepribadian. Dalam upaya pengajaran, perumusan tujuan menjadi utama dan setiap proses pegajaran senantiasa diarahkan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Itulah sebabnya, proses pengajaran harus direncanakan dan sistem…
Perencanaan mendahului pelaksanaan, karena perencanaan merupakan suatu proses utuk menentukan kemana harus pergi dan mengidentifikasikan persyaratan yang diperlukan dengan cara yang paling efektif dan efisien. Buku ini membahas tentang konsep pendekatan sistem dalam pengajaran, berbagai model dan aplikasi pengembangan sistem instruksional, dan perencanaan tujuan instruksional, bahan -bahan peng…
Buku panduan ini akan membantu memahami dan mengimplementasikan kurikulum 2004, secara tepat waktu dan tepat sasaran. Buku ini berupaya memformulasikan suatu cara praktis dalam menimplementakan kurikulum 2004, sehingga dapat dijadikan panduan oleh para pelaksana dilapangan.
Stressing the need to build caring, supportive relationships with and with among stdunts, this trusted text offers research based guidance on effective classroom management. It addresses current concerns about students motivation and helps prospective and begining teachers develop a philosopy of classroom management that focuses on building connections with students and creating safe, carring c…
Pembelajaran akselerasi adalah suatu proses dimana lingkungan belajar siswa secara sengaja dikelola agar lebih cepat lulus untuk memungkinkan siswa mempeercepat proses belajarnya. Degan demikian, proses interaksi siswa merupakan suatu hal yang dapat dibina dan merupakan bagian dari proses pembelajaran.
Salah satu komponen yang juga merupakan tugas profesional guru dalam pembelajaran adalah melaksanakan evaluasi pembelajaran. Istilah evaluasi sengaja digunakan oleh penulisuntuk membedakannya dengan istilah penilaian. Alasannya, pembelajaran sebagai suatu sistem tidak hanya terdiri atas hasil belajar tetapi juga komponen-komponen lainnya, seperti guru, strategi, dan media.