Kitab Desain Grafis untuk Pemula

Buku ini merupakan sarana paling efektif untuk memperkenalkan dunia desain grafis berbasi komputer kepada para pemula. Teknik desain grafis yang dikupas dibuku ini meliputi teknik plah digital berbasis bitmaps,vector,3 dimensi dan presentasi. Kupasan materinya sangat luas ,ulai dari pembuatan efek khusus,iklan ,slide hingga kreasi-kreasi destop publishing seperti layout dan desain topi pesta

Penilaian Dalam Pengajar Bahasa Dan Sastra Edisi Ketiga

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-503-260-7

Deskripsi Fisik

vii,445 hlm,; 23,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

8

Metode Penilaian Sastra

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-8764-25-4

Deskripsi Fisik

ix 311 hlm,;21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

8

Metode Penelitian Sastra

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-547-313-1

Deskripsi Fisik

iii,103 hlm,;21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

8

Metode Riset Sumber Daya Manusia

Buku ini menyajikan penjelasan metode riset SDM lebih mendalam dan lebih luas disertai contoh-contoh. Baik berupa contoh membuat daftar pertanyaan maupun menyusun proposal penelitian.

Metode Penelitian Kualitatif

Metod penelitian kualitatif mempunyai fungsi yang lebih banyak bila dibandingkan dengan metode kuantitatif.

Metode Penelitian Kuantitatif

Metode penelitian kuantitatif didasarkan pada filsafat positivisme, yang berpandangan bahwa, gejala yang diteliti adalah gejala yang dapat diamati; dapat diukur; gejala dapat diklasifikasikan kedalam variabel-variabel penelitian; hubungan antar gejala bersifat kausal/sebab-akibat, hasil penelitian lebih obyektif dan bebas nilai karena peneliti menjaga jarak dengan yang diteliti.

Metode Penelitian Studi Kasus

Studi kasus adalah penelitian yang berangkat dari dugaan adanya kasus tertentu.

Metode numerik jilid 1

Anggapan kita bahwa metode numerik dan komputer akan tampil lebih mencolok dalam kurikulum bidang teknik-khususnya dalam bagian awal-yang telah ditunjang secara dramatis.

Metode penelitian pendidikan tindakan kelas Implementasi dan pengembangannya

Penelitian tindakan kelas sendiri mempunyai pengertian, mencermati kegiatan belajar dengan sebuah tindakan yang sengaja dimunculkan dan terjadi disebuah kelas secara bersama. Tujuan penelitian tindakan kelas sendiri yaitu membatu pendidik mengatasi masalah pembelajaran di kelas, meningkatkan sifat profesional pendidik, meningkatkan mutu isi, proses, dan hasil pembelajaran di sekolah serta menu…