Ilmu merupakan salah satu cabang pengetahuan yang digumuli dalam kegiatan pendidikan. Tetapi apakah sebenarnya ilmu (science)? apakah ciri yang membedakannya dengan pengetahuan (knowledge) lainnya seperti seni dan agama? Bagaimana cara kita melakukan penelitian secara ilmiah? sarana-sarana keilmuan apa saja yang harus dikuasai agar kita mampu melakukan kegiatan ilmiah dengan baik.
Buku ini dimaksudkan untuk mengisi kekosongan dalam bidang filsafat imlu agar masyarakat mengenal bidang ke ilmuan dengan berbagai aspeknya. Penerbitan ini terutama ditunjukan kepada masyarakat luas dengan harapan untuk mempercepat berkembangnya paradigma keilmuan dalam kehidupan kita.
Pembahasan tentang Tuhan adalah persoalan paling pokok dalam agama. Hal ini harus diuraikan secara menyeluruh dan mendalam. Karnanya, porsi pembahsan yang terbesar dalam buku ini adalah mengenai Tuhan. Uraian tentang Tuhan tidak saja mengetengahkan pandangan dan argumen yanng mempertegas adanya Tuhan, tetapi mgetengahkan pandangan yang meragukan adanya Tuhan .
Dunia pendidikan islam di indonesia khususnya, dan dunia islam pada umumnya maish dihadapkan ada berbagai persoalan, mulai dari soal rumusan tujuan pendidika yang kurang sejalan dengan tuntunan masyarakat, sampai kepada pesoalan guru, metode, kurikulum, dan lain sebagainya. Upaya uunutk mengatasi masalah tersebut masih terus dilakukan dengan berbagai upaya. Penataran guru, pelatihan tenaga peng…
Kandungan buku ini terbatas pada fiosof muslim klasik saja. Ini dimaksudkan agar pembicaraannya lebih mendalam dan cakupannya lebih luas. Namun, yang paling penting didalamnya, penulis ingin memperkenalkan bentuk sifat dan watak sifat islam itu sendiri. Beberapa pengalaman menunjukan bahwa mahasiswa sering salah pengertian terhadap filsafat islam. Mereka mengira pembicaraan filsafat islam berte…
Inilah salah satu buku yang menelaah secara kritis berbagai hal yang berkaitan dengan dunia ilmu dan pengetahuan manusia. Dipaparkarkan dengan bahasa yang mudah dipahami.
Bahan ajar yang masih sederhana dan sangat ringkas ini tentu saja tidak dimaksudkan untuk membatasi anda, tetapi sebaliknya bahan ajar ini dirancang untuk belajar mandiri dengan perkuliahan yang terbatas, artinya anda diminta untuk lebih banyak mengambil prakarsa, kegiatan dan kreatif.
Falsafat sebagai pandangan hidup erat kaitannya dengan nilai tentang sesuatu yang dianggap benar. Jika falsafat itu dijadikan pandangan hidup oleh suatu masyarakat atau bangsa, maka mereka berusaha untuk mewujudkan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan yang nyata. Di sini falsafat sebagai pandangan hidup difungsikan sebagai tolak ukur bagi nilai-nilai tentang kebenaran yang harus dicapai.
Jadi kegagalan pendidikan bukan hanya tidak memenuhi standar lapangan kerja. Masalah yang lebih besar adalah pendidikan kita belum bisa menghasilkan lulusan yang berakhlak mulia. kata tafsir, bangsa-bangsa yang dimusnahkan Tuhan itu bukan karena tidak menguasai iptek atau kurang pandai, tapui karena buruknya akhlak. Bukan kah orang yang tidak berakhlak itu derajatnya lebih rendah dari binatang.
Filsafat Hukum islam berupaya mengkaji hukum islam dengan pendekatan filsafat untuk memancarkan, menguatkan, dan memelihara hukum islam, sehingga sesuai dengan maksud dan tujuan Allah menetapkannya di muka bumi untuk kesejahteraan seluruh umat manusia.