Pembelajaran Bahasa Indonesia bertujuan agar mahasiswa sebagai pengguna bahasa Indonesa mengetahui bahwa ketika berbahasa perlu adanya paradigma atau norma bahasa. Hal ini patut diketahui sebab orang yang taat kaidah dan terampil berbahasa memunjukkan keintelektualan dalam berbicara dan berpikir. Untuk kepentingan itulah buku yang sederhana ini saya buat. Buku ini lebih tampak sebagai pokok-pokā¦
Lebih dari setengah penduduk dunia adalah dwibahasawan (harding & riley, 1986 : 27). Ini berarti bahwa sebagian besar manusia di bumi ini menggunakan dua bahasa sebagai alat komunikasi.
Ilmu Bahasa Lapangan sebenarnya dapat dilakukan di mana saja.
Bahasa Indonesia sering dijadikan contoh keberhasilan di dalam perencanaan bahasa, khususnya didalam fungsinya selaku bahasa kebangsaan. tidak dapat diingkari bahwa kedudukanya didalam sejarah bahasa, sosial, dan politik indonesia sangat penting. Beberapa monografi mutakhir memberikan aspek luar-bahasa itu dari berbagai sudut pandang.