Administrasi pendidikan

Dengan diterbitkannya buku ini, diharapkan para mahasiswa dapat memahami secara mendalam tentang hal-hal yang berkaitan dengan materi yang dikaji dalam administrasi pendidikan antara lain agar memahami kondisi-kondisi umat islam yang memerlukan pendidikan secar khusus dalam kaitannya dengan upaya pendidikan di Indonesia pada umumnya.

Pengembangan kurikulum di sekolah

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x, 139 hlm.; 20,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

375 ALI p1

Pengelolaan belajar

Perkembangan ilmu dan teknologi menutup tiap-tiap bidang keilmuan adanya ketetapan konsepsi, akseptabilitas konsepsi itu dikalangan yang luas, serta dapat diterapkannya konsepsi tersebut dalam berbagai masalah yang kita hadapi.

Dasar-Dasar Agama Islam : Buku Teks Pendidikan Agama Islam pada Perguruan Tin…

Buku ini adalah merupakan seri pertama dari buku pendidikan Agama Islam untuk mahasiswa-mahasiswa perguruan Tinggi Umum; diterbitkan sebagai buku teks dalam rangka melengkapi sarana Pendidikan Agama Islam, di samping menjadi standar minimal materi Pendidikan agama yang perlu dipahami, diketahui dan dimengerti oleh para mahasiswa, terutama mahasiswa pada perguruan tinggi Umum, sehingga diharapka…

Otonomi manajemen sekolah

Sistem dan praktik pendidikan yang bermutu meniscayakan pula sistem manajemen pendidikan, termasuk manajemen sekolah yang andal. Tidak ada sekolah yang baik, kecuali dikelola secara baik. Bahkn secara ekstrim dapat dikatakan, bahwa tidak ada yang buruk, yag ada adalah sekolah yang dikelola dengan kinerja dibawah standar.

Visionary leadership : Menuju sekolah efektif

Buku ini secara komprehensif, detail, dan teknis menjelaskan beberapa persoalan yang terkait antara kepemimpinan visioner, budaya sekolah, dan kualitas lulusan.

Profesi kependidikan : Problema, solusi, dan reformasi pendidikan Indonesia

Buku ini dibuat sebagai upaya menyumbangkan pemikiran mengenai tujuan pendidikan Indonesia, walaupun dalam bentuk yang sangat sederhana. Dan pada bagian awal buku ini dikemukakan rambu-rambu yang harus dikedepankan dalam membangun anak bangsa.

Educational leadership

This book about of the most pressing issues that educational leaders face today. They are thorny, complex issues the kind of problems that do not come with simple answers. As the titile indicates, this book is meant to be more than a collection of readingsit offers varying perspective that can stimulate deeper thougt and wiser action . so expect no magic formulas or absolutes in this book.

Foundations of meaningful educational assessment

With this text, we offer a readable introduction to assessment and measurement within a classroom context. We have constructed this text to help you understand that assessment is a multidimensional, active process focused on student learning and instructional improvment. We focus on assessment principles and concept as they apply to teachers and learners within the contemporary classroom.

Model pembelajaran terpadu

Model pembelajaran ini pada hakikatnya merupakan suatu pendekatan pembelajaran yang memungkinkan peserta didik, baik secara individual maupun kelompok aktif mencari, menggali dan menemukan konsep serta prinsip secara holistik dan otentik.