Ditapis dengan
Administrasi pendidikan
Buku ini dapat membantu mahasiswa mendapatkan informasi tentang berbagai aspek yang terkait dengan bidang administrasi pendidikan.rn
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-3696-05-2
- Deskripsi Fisik
- vii, 336 hlm.; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 6
Paper Skripsi Thesis Disertasi
Buku ini disipkan khusus untuk setiap orang yang ingin mempelajari dengan cepat cara-cara pembuatan paper, skripsi, tesis, dan disertasi di tingkat universitas, maupun untuk pejabat-pejabat yang karna tugas-tugas mereka sekali-sekali perlu menyusun kertas kerja atau laporan-laporan yang memenuhi persyaratan ilmiah secara praktis.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 108 hlm,; 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378.2 SUR p2
Bimbingan dan penyuluhan di sekolah
Kami menyusun buku ini terutama dengan maksud mengemukakan gambaran dan petunjuk-petunjuk kongkrit kepada para administrator sekolah, pengawas dan guru-guru bagaimana mengatur program bimbingan di sekolah, baik di sekolah dasar, maupun di sekolah lanjutan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 222 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 DJU b1
Aneka problem keguruan
Berdasarkan asumsi, bahwa masalah-masalah yang menyangkut kependidikan, termasuk persekolahan, sedikit banyak sifatnya serupa di seluruh dunia, buku ini memuat teori-teori, pengalaman-pengalaman , riset-riset mengenai problema kependidikan di dunia barat.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 155 hlm.; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 SUT a4
Metodologi penelitian pendidikan
Tujuan penelitian pendidikan secara umum adalah untuk meningkatkan daya imajinasi mengenai masalah-masalah pendidikan, kemudian meningkatnya daya nalar untuk mencari jawaban permasalahan ituitu melalui penelitian. Sedangkan tujuan kusus adalah untuk membentuk kemampuan dan ketrampilan menggunakan rancangan-rancangan statistik penelitian yang berpedoman dengan pemecahan masalah yang sedang ditel…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-714-1
- Deskripsi Fisik
- ix, 259 hlm.; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 6
Micro teaching
Buku ini didalamnya menguraikan dengan lugas dan jelas dari teori hingga praktik. Beberapa hal mengenai tingkah laku guru atau calon guru ketika berada didialam kelas dipaparkan guna terciptanya guru profesional. Selain itu, contoh-contoh pola penyusunan rencana pembelajaran yang harus disusun oleh guru atau calon guru pun dilampirkan dalam buku ini.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-291-9
- Deskripsi Fisik
- xiv, 182 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102 ASR m2
Sistem pendidikan tinggi di Indonesia
Buku ini dimaksudkan sebagai informasi penting untuk menuntun atau memberikan kejelasan mengenai apa dan bagaimana seharusnya mahasiswa berbuat atau melakukan sesuatu, sesudah diterima di perguruan tinggi.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 32 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 6
Administrasi sekolah dan manajemen kelas
Fokus bahasan buku ini adalah masalah administrasi sekolah dan manajemen sekolah. Secara keseluruhan , substansi yang disajikan mencakup administrasi pendidikan dan administrasi sekolah , pendekatan fungsional dan substansi administrasi sekolah, serta penatalaksanaan sekolah.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-023-3
- Deskripsi Fisik
- 274 hlm.; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 5
Perencanaan pengajaran berdasarkan pendekatan sistem
Pendidikan merupakan proses pengubahan sikap dan perilaku seseorang atau kelompok orang melalui upaya pengajaran dengan menitikberatkan pada pembentukan dan pengembangan kepribadian. Dalam upaya pengajaran, perumusan tujuan menjadi utama dan setiap proses pegajaran senantiasa diarahkan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Itulah sebabnya, proses pengajaran harus direncanakan dan sistem…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-526-772-8
- Deskripsi Fisik
- xi, 240 hlm.; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 HAM p3
Perencanaan pengajaran
Perencanaan mendahului pelaksanaan, karena perencanaan merupakan suatu proses utuk menentukan kemana harus pergi dan mengidentifikasikan persyaratan yang diperlukan dengan cara yang paling efektif dan efisien. Buku ini membahas tentang konsep pendekatan sistem dalam pengajaran, berbagai model dan aplikasi pengembangan sistem instruksional, dan perencanaan tujuan instruksional, bahan -bahan peng…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-720-2
- Deskripsi Fisik
- ix, 319 hlm.; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 HAR p6
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah