Ditapis dengan
Filsafat Pendidikan Islam : Paradigma Baru Pendidikan Hadhari Berbasis Integr…
Buku ini menyajikan konsep pembaruan pendidikan islam dalam perspektif keilmuan yang integratif-interkonektif. Paradigma keilmuan integratif-interkonektif menyajikan kajian terhadap falsafah, sains, dan agama islam sebagai hubungan antar entitas yang bsaling terkait (interconnected entities). Konsep penulis ditemukan dari indentifikasi terhadap empat problem yang dihadapi oleh pendidikan islam,…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-330-5
- Deskripsi Fisik
- xxiv, 370 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 6
Evaluasi pendidikan prinsip & operasionalnya
Buku ini membahas secara komprehesif berbagai hal yang berkenaan dengan evaluasi pendidikan, antara lain: Batasan, peran dan persyaratan evaluasi, model supervisi, penyiapan tujuan instruksional dan partisipasi siswa dalam evaluasi, macam-macam tes tertulis, macam-macam alat ukur nontes, teknik sosiometri dan pembuatan nilai akhir, serta evaluasi diagnostik dan remidi.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-312-2
- Deskripsi Fisik
- xii, 250 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 6
Metode penelitian pendidikan bahasa
Tujuan penelitian bahasa adalah menemukan kebenaran ilmiah melalui upaya yang sistematis untuk menjelaskan, memahami, memecahkan dan mengantisipasi masalah-masalah, sehingga peneliti semakin memahami berbagai kebenaran dalam dunia pendidikan dann pengajaran bahasa, khususnya bahasa Indonesia.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-692-633-4
- Deskripsi Fisik
- xi, 258 hlm.; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 6
Dasar-dasar evaluasi pendidikan
Tolok ukur pendidikan dapat diketahui dengan adanya evaluasi. Evaluasi pendidikan sering diartikan sebagai pengukuran atau penilaian hasil belajar mengajar, padahal antara keduanya punya arti berbeda meskipun saling berhubugan. mengukur adalah membandingkan sesuatu dengan satu ukuran (kuantitatif), sedangkan menilai berarti mengambil suatu keputusan terhadap sesuatu dengan ukuran baik buruk (ku…
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-257-4
- Deskripsi Fisik
- x, 344 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 6
Administrasi pendidikan
Dengan diterbitkannya buku ini, diharapkan para mahasiswa dapat memahami secara mendalam tentang hal-hal yang berkaitan dengan materi yang dikaji dalam administrasi pendidikan antara lain agar memahami kondisi-kondisi umat islam yang memerlukan pendidikan secar khusus dalam kaitannya dengan upaya pendidikan di Indonesia pada umumnya.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-730-119-2
- Deskripsi Fisik
- 184 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 6
Dasar-Dasar Agama Islam : Buku Teks Pendidikan Agama Islam pada Perguruan Tin…
Buku ini adalah merupakan seri pertama dari buku pendidikan Agama Islam untuk mahasiswa-mahasiswa perguruan Tinggi Umum; diterbitkan sebagai buku teks dalam rangka melengkapi sarana Pendidikan Agama Islam, di samping menjadi standar minimal materi Pendidikan agama yang perlu dipahami, diketahui dan dimengerti oleh para mahasiswa, terutama mahasiswa pada perguruan tinggi Umum, sehingga diharapka…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-418-052-1
- Deskripsi Fisik
- 336 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 6
Manajemen pendidikan karakter
Melalui buku manajemen pendidikan karakter ini, saya berharap mampu membangkitkan inspirasi, kesadaran, pemahaman, kepedulian, dan komitmen para guru dan tenaga pendidikan khususnya; umumnya bagi bangsa Indonesia dalam menempuh kehidupanberbangsa dan bernegara.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-156-0
- Deskripsi Fisik
- xii, 82 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 6
Profesi kependidikan : Problema, solusi, dan reformasi pendidikan Indonesia
Buku ini dibuat sebagai upaya menyumbangkan pemikiran mengenai tujuan pendidikan Indonesia, walaupun dalam bentuk yang sangat sederhana. Dan pada bagian awal buku ini dikemukakan rambu-rambu yang harus dikedepankan dalam membangun anak bangsa.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-171-5
- Deskripsi Fisik
- x, 146 hlm.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 6
Pendidikan Remedial sarana pengembangan mutu sumber daya manusia
Buku ini diperuntukan bagi para dosen,guru,tenaga mahasiswa,serta pembaca yg berminat seluk beluk pendidikan dalam menangani pendidikan di sekolah,terutama untuk siswa yg lamban belajar dan berprestasi rendah.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-514-545-2
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 6
Manajemen pendidikan nasional
Didalam buku ini dibicarakan manajemen pendidikan nasional yang sistematis dan terpadu. Gagasan-gagasan yang dikemukakan selain bersifat filisofis juga menyangkut masalah yang bersifat praktis, mengingat perlunya manajer-manajer pendidikan yang terampil agar mampu menghadapi masalah yang serius yang timbul ditengah-tengah masyarakat dan mampu menanggulanginya dalam rangka pembangunan jangka pan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-514-185-6
- Deskripsi Fisik
- xvii, 215 hlm.; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 6
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah