Image of Strategi pembelajaran inovatif kontemporer; suatu tinjauan konseptual operasional
Penanda Bagikan

Text

Strategi pembelajaran inovatif kontemporer; suatu tinjauan konseptual operasional

Kemampuan utama yang harus dimiliki para pendidikadalah dalam strategi pembelajaran. Artinya seorang guru tidak hanya dituntutuntuk menguasai bidang studi yang akan diajarkannya, tetapi juga harus menguasai dan mampu mengajarkan pengertahuan tersebut pada peserta didik. Mengingat kondisi paara pendidikk yang demikian, maka kehadiran buku teks ini sangat penting bagi para pendidik ataupun para calon pendidik, karena dalam buku ini dipaparkan dengan jelas dan detail berbagai aspek yang berkenaan dengan stategi pembelajarn yang inovatif kontemporer.

Ketersediaan
#
My Library 371.3 WEN s1
B201115102
Tersedia
#
My Library 371.3 WEN s2
B201115103
Tersedia
#
My Library 371.3 WEN s3
B201115104
Tersedia
#
My Library 371.3 WEN s4
B201115105
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 WEN s2
Penerbit
Jakarta : Bumi Aksara.,
Deskripsi Fisik
xii, 262 hlm.; 23 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-979-010-526-3
Klasifikasi
371.3
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
1
Subjek
Strategi pembelajaran inovatif kontemporer
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar