Image of Pengajaran Ejaan Bahasa Indonesia
Penanda Bagikan

Text

Pengajaran Ejaan Bahasa Indonesia

Pada prinsipnya, tujuan akhir setiap pengajaran bahasa ialah agar para pelajar terampil berbahasa. Berarti terampil menyimak, terampil berbicara, dan terampil menulis. Dengan perkataan lain, para pelajar dituntut terampil berbahasa lisan dan terampil berbahasa tulis. Agar tujuan itu tersebut tercapai, kosakata para pelajar harus diperkaya. Tanpa kosakata yang cukup, kita tidak dapat mengharapkan seseorang terampil berbahasa.

Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
S201218531
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
S201218532
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
S201218533
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
S201218534
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
S201218535
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
S201321098
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
S201321099
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
S201321100
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
S201321101
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
S201321102
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
411.52 tar p1
Penerbit
Bandung : Angkasa Bandung.,
Deskripsi Fisik
xii, 186 hlm.; 21 cm.
Bahasa
ISBN/ISSN
978-979-665-698-6
Klasifikasi
411.52
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Ed Revisi
Subjek
Pengajaran Ejaan Bahasa Indonesia
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar