Psikologi kependidikan: perangkat sistem pengajaran modul

Buku yang satu ini akan menuntun para calon guru untuk memahami psikologi kependidikan yang relevan dengan tugasnya kelak lewat sistem pengajaran modul. Pemilihan dan penyusunan , pokok bahasannya yang dikembangkan dengan berpedoman pada kaidah-kaidah sistem pendidikan guru berdasarkan kompetensi (CBTE Dan PBTE).

Pendidikan bermutu dan berdaya saing

Buku ini memaparkan konsep manajemen strategis yang berperan menciptakan pendidikan berdaya saing, modal dan sikap yang diperlukan hingga konsep yang cocok dikembangkan.

Landasan psikologi pendidikan proses pendidikan

Buku ini diharapkan dapat membantu para pendidik, perencana dan pelaksana pendidikan lainnya, dalam memahami potensi, kemampuan dan karakteristik perserta didik serta memilih dan memberikan layanan dan tindakan pendidikan yang tepat.

Psikologi pendidikan

Pada hakikatnya inti persoalan psikologi pendidikan terletak pada anak didik sebab pendidikan adalah perlakuan terhadap anak didik yang secara psikologis Dengan perlakuan tersebut harus selaras dengan keadaan anak didik. dengan demikian permasalahan psikologis yang berperan dalam proses pendidikan anak dapat terjawab apabila pendidik dapat memberikan bantuan kepada anak didik agar berkembang se…

Pengantar penelitian dalam pendidikan

Yang menarik dalam buku ini adalah pelajaran yang dapat dipetik tentangsumber-sumber cara berpikir. sumber yang pertama ialah pengalaman, yang kedua otoritas dalam arti pendapat para ahli dalam bidang masing-masing dan penguasa, yang ketiga cara berpikir dedukatif, yang keempat adalah cara berpikir induktif dan yang kelima ialah metode ilmiah.

Teknologi instruksional

Buku ini berisi tentang pengertian teknologi pendidikan dan teknologi instruksional yang sering disamakan pengertiannya, pendekatan sistem dalam kegiatan instruksional yang merupakan pendekatan teknologi instruksional dalam pendekatan masalah pola-pola instruksional, serta model-model pegembangan instruksioanal sebagai penerapan perencanaan da penyusunan program pengajaran dewasa ini.

Psikologi pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-514-036-1

Deskripsi Fisik

xiii, 169 hlm.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

6

Pendidikan nonformal: dimensi dalam keaksaraan fungsional, pelatihan, dan and…

Buku ini dibahas secara lengkap mengenai pendidikan dan pendidikan nonformal beserta dimensi-dimensinya termasuk perihal keaksaraan fungsional, pelatihan dan androgogi.

Pendidikan moral : suatu studi teori dan aplikasi sosiologi pendidikan

Moralitas berarti suatu orientasi aktivitas yang impersonal. Tindakan demi kepentingan diri sendiri tidak pernah dianggap bersifat moral. tetapi jika peilaku yang dianggap brsifat moral tidak diorientasikan pada diri sendiri, obyek manakah yang pantas menajdi fokusnya? karena orang lain tidak dapat menuntut secara sah kepuasan yang, jika di tujukan pada diri kita sendiri, akan bersifat amoral,…

Pengantar pendidikan: sebuah studi awal tentang dasar-dasar pendidikan pada u…

Buku ini merupakan tindak lanjut penulisan bahan ajaran untuk MKDK pengantar pendidikan, yang mengacu pada silabus yang dihasilkan oleh sinkronisasi dan pengembangan garis-garis besar program perkuliahan mata kuliahpengantar pendididkan direktorat jendral pendidikan tinggi. Buku bahan ajar ini dapat meningkatkan efisiensi dan efektivitas pelaksanaan perkuliahan pengantar pendidikan yang tentu s…