Ditapis dengan
Undang - Undang Desa UU Nomor 6 Tahun 2014
Dalam rangka turut berpartisipasi dalam mencerrdaskan bangsa melalui sebuah buku , kami mencoba menyajikan beberapa peraturan perundang - undangan menjadi sebuah kompilasi yang saling berhubungan , yang tentu saja dengan tiada keberanian untuk mengubah satu kata pun . Buku yang kai terbitkan ini kami beri judul UU Desa Lengkap uuntuk mengingatkan bahwa ini adalah terbitan TSmart.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-60478-6-1
- Deskripsi Fisik
- ix, 198 hlm,; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 348.3 IND u1
Bimbingan Konseling dan Psikoterapi Inovatif
Bimbingan dan konseling merupakan ilmu pengetahuan, seni, sekaligus sarana untuk menolong manusia yang sedang membutuhkan pertolongan untuk menghaapi masalah yang sedang dialami atau mungkin akan dialami. Dengan demikian, bantua yang diberikan dalam bimbingan, konseling, dan isikoterapi dapat berupa bantuan prefentiv, kuratif, diagnostik, maupun pengembangan.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-9033-79-3
- Deskripsi Fisik
- xiv, 404 hlm,: 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 NUR b1
Belajar dan Pembelajaran
Buku ini pada awalnya dipersiapkan bagi program pasca sarjana magister pendidikan. Walau demilian, dengan melakukan seleksi materi pembelajaran tertentu buku ini dapat digunakan untuk program sarjana, bahkan sebagai pengantar kuliah teori belajar dan pembelajaran.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-046-4
- Deskripsi Fisik
- viii, 252 hlm,: 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 SUY p4
Penelitian Tindakan Kelas
Penelitian Tindakan Kelas telah menjadi top hits dalam kurun waktu lebih dari satu dasawarsa, PTK ini dilakukan karena didalam pelaksanaannya seorang penleiti telah menyusun sebuah rencana dengan menggunakan asas SMART.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-595-7
- Deskripsi Fisik
- x, 259 hlm,: 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 ARI p1
Penelitian Tindakan Kelas Teori dan Praktek
Buku ini secara umum terbagi kedalam tiga bagian utama. Bagian 1 terdiri dari bab 1 dan bab 2 yang merupakan pengenalan umum terhadap PTK. Bagian 2, yang mencakup bab 3 sampai bab 9. Pada bagian ketiga meliputi bab 10 sampai 12 dapat dianggap sebagai penutup dari keseluruhan proses itu.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-503-7
- Deskripsi Fisik
- xxix, 504 hlm,: 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 HUD p1
Psikologi Konseling
Tujuan pemberian mata kuliah psikologi konseling, dimaksud agar mahasiswa memahami: tujuan, pengertian, historis, latar belakang yang melandasi konseling, dan tahap-tahap proses konseling, serta pendekatan-pendekatan konseling.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-979-1058-91-9
- Deskripsi Fisik
- viii, 178 hlm,: 24,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 SUP p1
Bimbingan+Konseling
Bimbingan dan konseling merupakan bagian integral dari pendidikan yang bertujuan untuk membantu seseorang menjadi manusia yang dewasa dan mandiri, yang memahami dirinya sendiri secara utuh dengan kelebihan dan kekurangannya.
- Edisi
- III
- ISBN/ISSN
- 979-979-29-1282-1
- Deskripsi Fisik
- viii, 248 hlm,: 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 WAL b4
Penelitian Tindakan Sekolah
Peningkatan kualitas pendidikan yang sedang dilakukan pemerintah sekarang ini tidak hanya fokus pada guru, tetapi juga kepada pengawas dan kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan sekaligus yang mendorong serta mengendalikan kinerja guru disekolah.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-692-958-9
- Deskripsi Fisik
- ix, 233 hlm,: 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 MUL p1
Teori dan Praktek Konseling dan Psikoterapi
Untuk menjadi seorang psikolog, pengentahuan dan pemahaman teori mengenai konselin dan psikoterapi saja belumlah cukup bila tidak dilengkapin dengan praktek. Buku ini dirancang penulis sebagai bahan kuliah permulaan dalam konseling.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-3304-278
- Deskripsi Fisik
- xiv, 426 hlm,; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.4 COR t1
Perencanaan Pembelajaran
Buku inio diawali dengan deskripsi yang berkaitan dengan dasar-dasar perencanaan, yakni sistem pembelajaran, konsep dasar perencanaan pembelajaran, perencaan pembelajaran berbasis kompetensi, dan model perencanaan pembelajaran.
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-425-772-9
- Deskripsi Fisik
- xx, 346 hlm,: 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 RAT p1
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah