01273 2200157 4500245003300000020001800033100001900051650002700070005001900097260003600116041001400152084001000166300002200176500090800198336000901106 aPsikologi PerkembanganhText a979-730-819-7 aFatimah, Enung aPsikologi Perkembangan a20220808114135 aBandungbCV pustaka Setiac2010 aIndonesia a155.5 a270 hlm, :c21 cm aBuku Yang Ada Dihadapan Anda Ini Menjelaskan Berbagai Segi Dalam Pertumbuhan Dan Perkembangan Manusia terutama Dalam Fungsi Nya Sebagai Peserta Didik. Bagaimana Perumbahan Tiap-Tiap Fase Dari Peserta Didik, Bagaimana Keluarga,Guru,Orang Tua,Dan Masyarakat Bahumembahu Untuk Mendorong Seorang Anak Kelak Menjadi Manusia Didik Sempurna; Apa Saja Masalah Dan Hambatan Yang Dihadapi anak Sebagai Peserta Didik, Serta Bagaimana Cara Memecahkannya Dimulai Dari Karakteristik Peserta Didik,Pertumbuhan Perkembangan, dan Perbedaan individual Peserta Didik,Implikasi Pertumbuhan Dan Perkembangan Terhadap Penyelenggaraan Pendidikan,konsep kebutuhan dan implikasinya terhadap penyelanggaran pendidikan,tugas-tugas peserta didik pada usia sekolah menengah, konsep penyesuaian diri peserta didik pada usia sekolah menengah serta permasalahan dan upaya penanganan masalah penyesuaian peserta didik sekolah menengah. atext