00951 2200145 4500245004300000020002200043100001900065650003700084005001900121260002800140041001400168084000800182300002700190500058800217 aPanduan Guru Mengajar MatematikahText a978-979-099-127-9 aOllerton, Mike aPanduan Guru Mengajar Matematika a20220129110816 aJakartabErlanggac2010 aIndonesia a510 axiv, 144 hlm, :c24cm. aGuru memiliki pengaruh besar pada seberapa jauh siswa akan menyukai dan memutuskan mempelajari suatu mata pelajaran dengan sungguh-sungguh, termasuk matematika. Buku ini berfokus pada bagaimana guru mengembangkan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), atau secara umum mengembangkan kurikulum sesuai situasi setempa, sedemikian rupa sehingga siswa dapat berprestasi dalam matematika, dan pada gilirannya menyenangi matematika. RPP itu tidak hanya menyangkut hal-hal teknis, tetapi juga bagaimana kels dibuat kondusif dan menarik agar siswa betah dan tertarik mempelajari matematika.